5、擦擦眼泪，接着罚(2/3)

啪——

标点符号辨别那一题，她重新读题，才发现题干是让选择“下列标点符号使用错误的一项”，但是她选择了正确的选项，重新读了四个选项，她又做对了。

办公室里只有戒尺打在林意身上的肉响，和林意止不住的啜泣，戒尺有些难挨，身后又疼又热，慢慢地，她抽泣的声音有些大，江漾每打一下，她都疼得呼吸顿一下，屁股也开始发麻刺痛，好几次想伸手去挡，又停在身侧不敢再动。

“那测验的时候为什么会写错？”

“自从你开始糊弄作业，周测试卷里你偶尔就多出几个错别字。前几次，我既往不咎，这是你这一次周测的卷子，你自己看。”

她站在林意身侧，没有靠太近让她过于恐慌和羞耻，也没有距离她太远让她反生出绝望。她在一个安全的范围里，时刻观察着林意的状态，她的目的是惩罚她，既要打疼她，又不能伤害她，这对江漾来说并没有那么容易。

林意点点头。

“桌子上有笔，现在把你错的这几题能改的都改过来。”

“拿给我看看。”

改完以后，她放下笔，又不敢说话。

林意擦干眼泪，拿过笔和试卷，一道一道错题去看。

更何况，她看着林意屁股上越来越红还有些心疼。

林意低着头答不上来，她也不知道怎么就写错了，等看到错题，她又立马就知

林意哭着点点头。

政通人和，百废具兴。“具”写成了“俱”。

佳木秀而繁阴。“阴”写成了“荫”。

林意双手把试卷递过去，江漾一道一道地看过去，问：“这些你都会，是吗？”

“刚刚这三十下，是对你糊弄作业的惩罚，以后我不想再看到你作业潦草得你自己都不认识，现在作业多，老师们也不可能要求你们一笔一划地去写，但你的语文作业，你自己也知道有多离谱。我还是可以允许你在背诵默写过关的情况下，少做重复的事情，多做做阅读理解，但是你应该有什么样的学习态度，你自己很清楚，对吗？”

江漾停顿了一会儿，让她自己抽纸巾擦眼泪，缓了一会儿情绪，她拿过林意这一次周测的语文试卷。

此中有真意，欲辨已忘言。“辨”写成了“辩”。

啪——

形近字辨别里，精萃的萃“萃”，和严竣的“竣”，都没看出来是错的。

她把试卷递给林意，从形近字辨别到标点符号使用，甚至就连诗词填空里都有错别字。

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“改完了？”

连着打了十几下戒尺，江漾终于停了下来，林意颤抖着悄悄松了一口气，屁股一阵阵的跳痛着。

林意点头：“是。”

林意把基础知识部分的错题一一改过来，发现自己错的每一道题，都不是因为不会，她甚至都忘了自己考试的时候都在想些什么，怎么就能错这么多。

啪——